Groot gaping in gratis tersiêre onderrig-planJuly 3, 2025

Namibië se indiensnemingsdata van gegradueerdes kyk nie na die kwaliteit van hul werk of die werk wat hulle kry nie, wat twyfel laat ontstaan oor die waarde van openbare tersiêre onderwys. Kursusse stem dikwels nie ooreen met ekonomiese behoeftes nie, ten spyte van oproepe vir vraaggedrewe opleiding. Sonder beter koördinering kan meer jongmense in lae-betaalde, onverwante poste beland. Kosmos 94.1 Nuus het met Ekonoom Robin Sherbourne gesels.